3月17日，广州市番禺区星执外国语小学（下称“星外”）举办“未来已来”AI科创教育计划发布会，正式推出全场景浸润式科创教育新模式，成为广州首家将“场景教育”与“AI科创”深度融合的小学，为人工智能时代基础教育改革提供了可借鉴的实践样本。
当前人工智能技术飞速发展，全面重塑教育生态与人才培养模式，发布会现场抛出的核心追问——“当知识可通过AI获取、作业与文章可由AI完成，学校应培养孩子何种核心能力”，引发在场嘉宾与家长的深度共鸣，这也成为星外推出本次科创教育计划的核心出发点。
未来已来·星外AI科创教育计划发布会现场
星外常务校长宋丁丁围绕教育前瞻性与使命感，深入剖析人工智能时代的教育变革方向。她指出，传统教育侧重的知识储备已可被AI轻松检索获取，真正的科创教育绝非单纯的知识、技术传授，核心在于点燃学生好奇心、培养探索精神，引导孩子学会观察世界、主动提出问题、自主解决问题，这也是学校深耕科创教育的根本初衷。
发布会现场，嘉宾与家长在科技专家带领下，沉浸式体验了星外打造的广州小学首个“无边界科创浸润空间”。该空间彻底打破传统实验室的空间局限，将“整个校园都是课堂”的教育理念落地为可触摸、可体验、可探究的真实场景，让科创素养培育融入学生日常成长。
与会嘉宾与家长沉浸式体验星外“无边界科创浸润空间”
这一特色空间涵盖多元功能区域：生命观察空间引导学生感悟生命敬畏之心，火星模拟地貌区解锁太空探索的无限可能，太空种植舱带来前沿农业科技知识，科学走廊配备勾股定理装置、手摇发电机、激光竖琴等实操器材，把抽象科学公式转化为亲身实践体验，长征五号火箭模型则直观展现学校科创教育阶段性成果。
星外立足“熏陶式教育+场景化浸润”核心思路，将AI、编程、机器人等前沿科技元素无缝融入校园各个角落，构建“全域场景、全龄覆盖、全维赋能”的特色科创教育体系。活动现场，学校还重磅发布AI数字人IP“星宇老师”“星语老师”与“小星同学”，打造陪伴学生成长的专属智慧伙伴，让AI技术真正赋能育人全过程。
发布会后，家校圆桌交流会同步开展，家长代表、校领导与教育专家围绕AI时代人才培养、科创教育与学生成长融合等议题深入研讨，各方达成共识：立足科教兴国战略背景，从小培养学生科创思维与创新能力，既是落实“双减”下科学教育加法要求的关键举措，也能帮助孩子在未来竞争中站稳脚跟。
此次AI科创教育计划发布，是星外教育理念的迭代升级，更是基础教育响应科教兴国战略、推进教育数字化转型的生动实践。未来，星外将持续深化场景教育与AI科创融合，打造优质科创学习生态，培养敢探索、善思考、能创造的新时代少年，为教育强国建设贡献基层教育力量。
文/图：番禺融媒记者 刘莉 阮汉标 通讯员张洁
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